カテゴリ:外国語科

　本校では後期中間考査が終了し、「テスト、結構できたー」という喜びの声と「うわ」という落胆の声が聞こえてきています。気づけばもう11月半ば、クリスマスも2025年の終わりも見えてきています。

　話は変わりますが、2年普通科の英語・コミュニケーションⅡの授業では、しばらく世界中の災害と災害時の措置について考えてきました。その単元の終わりとして、2年普通科 鈴木さんがRealize（総合的な探究の時間）の授業で探究してきた防災啓発「（ペットと）一緒に避難で、一緒に安心」を応用し、災害時の避難所の配置・対応を考えるカードゲーム「避難所SHOYO運営ゲーム」を作成しました。そして最後に本校の体育館を避難所として、そのゲームをクラスのみんなでゲームを楽しみました。ゲーム内には「ペットの鳴き声で眠ることができない」など様々なシチュエーションがあり、配置を変えたり、納得してもらえるように直接説明したりとあらゆる可能性を考え、上手に対応していました。

　鈴木さんの探究活動は広報あっけし令和7年10月号（4頁 右下）で取り上げられておりますので、是非下記のURLからご確認ください。

URL: https://www.akkeshi-town.jp/file/contents/4079/48113/2025100405.pdf

　先日9月26日（金）に厚岸町姉妹都市事業でオーストラリアタスマニア州クラレンス市のローズベイハイスクールとロズニーカレッジの生徒を本校にお迎えし、交流を行いました。それに際して、3年普通科 選択科目「発展英語」では厚岸町紹介パンフレットを英語で作成し、当日クラレンス市の生徒にプレゼントしました。パンフレットには厚岸町の文化や観光地、特産品の紹介や日本に来た際に役立つ日本語表現を収録しました。今回のパンフレット作成を通して生徒1人ひとりが日常的に触れている日本・厚岸町を訪問者の目線で捉え、どのような情報が魅力的であるかグループ内で話し合いながら作成しました。

　作成したパンフレットは下記のURLまたはQRコードからご確認いただけますので、是非ご覧ください。

URL: https://x.gd/PwrlVN

 先日の2年普通科 英語・コミュニケーションⅡの授業で‘My role model of speaking English’という題目の下、自らが目指す英語話者についての紹介を行いました。

 選ばれたのは英語のネイティブスピーカーだけではなく、日本人も…！

紹介のなかでは、実際に‘model’のように話せるよう発音に着目するとともに、使われている言葉の背景をみんなで考えました。発表スタイルは個性的で、とても楽しそうに取り組んでいました。

 英語コミュニケーションでは英語で発信活動をすることは勿論、あらゆるトピックに関して探究する活動を行っています。今後も授業の様子を発信していこうと思いますので、是非ご覧ください。